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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广西柳州市五城区2019年九年级物理4月份联考试卷

小张同学所在的学习小组利用学校的标准百米跑道，在体育教师（下图）的帮助下，测某同学进行百米跑的全程平均速率，学习小组安排甲、乙两同学在终点线处进行计时。要求甲同学看到老师的发令枪冒烟瞬间按下秒表的计时按钮，要求乙同学听到发令枪发出的枪声瞬间按下秒表的计时按钮，被测同学冲线瞬间甲、乙两同学同时按下停表按钮，甲、乙两同学一丝不荷地按要求完成了计时工作，最后把两个秒表同时交给了小张，由于疏忽，没有注明图中表A和表B分别是谁计时的。

试问：

（1）、表A读数为秒，表B读数为秒。

（2）、甲同学测得的平均速率为米/秒，乙同学测得的平均速率为米/秒。

（3）、甲、乙两同学之所以测得的速率不同，其主要原因是。

A.有一块表不准

B.测量读数误差所致

C.两同学的反应时间不同

D.声速远小于光速导致两同学计时起点不同

举一反三

如图甲所示是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验装置.

又是一年杏花微雨，你若不知雨滴下落的运动特点，也许我们的相遇从一开始就是错的！如图是一个水滴下落过程的频闪照片，拍照时间间隔为0.1 s。

图所示是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s．水滴由A位置下落到C位置运动的距离是{#blank#}1{#/blank#}cm，则水滴下落的平均速度是{#blank#}2{#/blank#}m/s．该水滴下落过程是{#blank#}3{#/blank#}运动。（选填“匀速直线”或“变速直线”）

如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。（停表指针未超过一圈，每格1s）。

在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从带刻度的斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度

如图所示，是“测量平均速度”的实验装置，秒表每个小格的示数为 $\text{[math]}$ 。

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