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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2019年小学数学升学考试复习卷专题训练（三）数的运算

在下面算式的横线上填上“+”“-“×”或“÷”符号，使计算结果最大。

$\text{[math]}$ 20.2 $\text{[math]}$

举一反三

如果ã+ã﹣ã=×，×+×+×+×=Ë，那么Ë¸ã的商用数字来表示是（　　）

在下边的乘法算式中，“二”、“月”、“四”、“日”、“数”、“学”、“科”、“普”、“节”分别表示1～9中的不同数字，且“二”=2，“四”=4，如果四位数“二月四日”的22倍等于五位数“数学科普节”，那么，“数”+“学”+“科”+“普”+“节”的和等于（　　）

二月四日 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 数学科普节

观察前四个算式的规律，利用发现的规律巧算最后一题．

1＝1²

1+3＝2²

1+3+5＝3²

1+3+5+7＝4²

21+23+25+…+45+47+49＝{#blank#}1{#/blank#}²﹣{#blank#}2{#/blank#}²＝{#blank#}3{#/blank#}．

【新素养推理意识】下面算式中，相同的汉字代表同一个数字，不同的汉字代表不同的数字。

小小×朋朋=友小小友

爱爱×科科=爱学学爱

朋朋×朋朋=小小学学

小={#blank#}1{#/blank#}朋={#blank#}2{#/blank#}友={#blank#}3{#/blank#}

爱={#blank#}4{#/blank#}科={#blank#}5{#/blank#}学={#blank#}6{#/blank#}

在算式AB×9=A3B中，相同的字母表示相同的数字，不同的字母表示不同的数字，那么A、B分别表示数字几？

(数与代数) 在算式 $\text{[math]}$ 中，不同的字母表示不同的数字，相同的字母表示相同的数字，则 $\text{[math]}$ 表示的数为{#blank#}1{#/blank#}。

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