题目：沉淀

要求：①自选角度，自定立体（诗歌除外）：不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

       玩，是人的天性。玩，是获取知识、增长才干的钥匙；玩，是塑造性格、丰富情感的向导。玩中有学问，玩中有智慧……

       请以“会玩，才好！”为题目，写一篇不少于600字的作文。

       要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

要求：（1）不得抄袭，不得套作。（2）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

作文⑴：题目：总有一种甜在心头

作文⑵：

成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……

请以“留一点▲给自己”为题，写一篇记叙文。

作文要求：①要自由、有创意地表达真情实感。

②文体不限，诗歌除外；

③认真书写，力求工整、美观；

④文章不得出现真实的校名、姓名。

⑤不少于600字.

⑴命题作文

虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春； 驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春； 漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……杜祥的萨季里d 我们有多彩的故事； 青春的原野上，我们一路放歌。

请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。

要求：将题目抄写在答题卡上； 自选一个或多个角度；自选文体（诗歌、戏剧除外）；不要套作，不得抄袭，不少于600字； 文中不要出现所在学校的校名及师生姓名。

⑵材料作文

①读万卷书，行万里路。

——刘彝

②你现在的气质里，藏着你走过的路，读过的书。

——电影《卡萨布兰卡》

③路，就是书。

——余秋雨

④人生是跋涉，也是旅行； 是等待，也是重逢； 是探险，也是寻宝； 是眼泪，更是歌声。

——汪国真

上面的材料，触发了你哪些回忆和思考？ 或许你想到了一些旅行经历，或许你在品味某次游学体验，或许你发现了“行路”的重要性，或许你在辨析读书与实践的关系⋯⋯请结合上述材料中的任意一则或几则，自选角度，写一篇文章。

要求：自拟标题，自选文体（诗歌、戏剧除外）；不要套作，不得抄袭，不少于 600 字； 文中不要出现所在学校的校名及师生姓名。