- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

河南省开封市、商丘市2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

（1）、在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上．

A ．调节斜槽使其末端保持水平

B ．每次释放小球的位置可以不同

C ．每次必须由静止释放小球

D ．记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降

E ．小球运动时不应与木板上的白纸相接触

F ．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

（2）、一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得Δs＝0.2 m．又量出它们之间的竖直距离分别为h₁＝0.1 m，h₂＝0.2 m，利用这些数据，可求得：(g＝10 m/s²)

①物体抛出时的初速度为m/s

②物体经过B时速度为m/s.

举一反三

如图所示，某同学做研究平抛运动的实验时，在印有小方格的纸上记录了小球轨迹上的a、b、c三个点，小方格的边长为L=2.5cm，则小球做平抛运动的初速度大小为{#blank#}1{#/blank#}m/s，小球在b点的竖直分速度大小为{#blank#}2{#/blank#}m/s（取g=10m/s²）．

对于“研究平抛运动”的实验，请完成下面两问。

在“研究平抛物体的运动”实验中：

某同学利用图①所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图②所示。图②中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m，P₁、P₂和P₃是轨迹图线上的3个点，P₁、P₂和P₃之间的水平距离相等。完成下列填空：（重力加速度取10m/s²）

用如图所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板倾斜，钢球落在挡板上时（如侧视图），钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。

三个同学根据不同的实验装置，验证“平抛运动的规律”：

（1）甲同学采用如图甲所示的装置，用小锤击打弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明{#blank#}1{#/blank#}；

（2）乙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图乙所示的小球做平抛运动的照片，小球在平抛运动中的几个位置如图中的 $\text{[math]}$ 所示，图中每个小方格的边长为 $\text{[math]}$ ，则该小球经过b点时的速度大小 $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#} $\text{[math]}$ ；（结果保留三位有效数字，g取 $\text{[math]}$ ）

（3）丙同学采用如图丙所示的装置，安装设备和实验过程中，下列操作正确的是{#blank#}3{#/blank#}。

A．斜槽末端必须调节为水平

B．平面直角坐标系的原点建立在斜槽的末端

C．每次释放小球时挡板在斜槽上的位置可任意调节

D．小球上沾上墨水，让小球和纸面接触直接画出抛物线

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