小章同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图所示。在此实验中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上{#blank#}1{#/blank#}接收到蜡烛A烛焰的像(选“能”或“不能”)；小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小{#blank#}2{#/blank#} (选“变大”、“变小”或“不变”)。

（1）实验中，她在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于{#blank#}1{#/blank#}；

（2）小萍在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，如图所示，小叶拿另一支外形{#blank#}2{#/blank#}（选填“相同”或“不相同”）但{#blank#}3{#/blank#}（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合；

（3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小{#blank#}4{#/blank#}（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（4）为了让左侧的小叶同学也能够看清蜡烛A的像，小滨只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置{#blank#}5{#/blank#}（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）；

（5）实验时，小叶同学不小心移动了玻璃板，结果小萍不管怎样移动蜡烛 B，都不能让蜡 烛 B和蜡烛 A的像重合，原因可能是{#blank#}6{#/blank#}；

（6）探究“像和物的大小关系”后，紧接着小萍继续探究距离的关系，如下表所示，是小萍记录的一组实验数据，根据数据，小萍得出“像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离”的结论，你认为这样得出的结论{#blank#}7{#/blank#}（选填“可靠”或“不可靠”），理由是{#blank#}8{#/blank#}；

（7）得出全部实验结论后，小萍思考一个问题，如果家里的宠物狗狗正前方竖立着一面镜子，假设狗狗不动，把平面镜沿MN截成两半，并分别向上和向下平移一段距离（两块镜面仍然与原镜面在同一平面内），则狗狗通过上、下两面镜子{#blank#}9{#/blank#}（选填“各成半个像”或“都能成完整的像”），所成像在{#blank#}10{#/blank#}（选填“相同”或“不同”）位置。

（1）将一张白纸放在水平桌面上，将玻璃板与纸面{#blank#}1{#/blank#}放置，该实验用玻璃板来代替平面镜的目的是{#blank#}2{#/blank#}；

（2）该实验对蜡烛A和B的要求是完全相同，目的是便于比较{#blank#}3{#/blank#}；

（3）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，将未点燃的蜡烛B在玻璃板后面寻找并记下蜡烛A像的位置。实验中为了使蜡烛B与A的像完全重合，眼睛应从图（一）中的{#blank#}4{#/blank#}（选填“甲”“乙”或“丙”）位置来回观察；

（4）为探究像的虚实，在蜡烛B处放上光屏，眼睛应该从图（一）中的{#blank#}5{#/blank#}（选填“甲”“乙”或“丙”）位置观察光屏；

（5）移动点燃的蜡烛A，再做两次实验，在白纸上记录像与物对应点的位置如图（二）所示。将白纸沿放置玻璃板的直线折叠，发现点A₁和B₁ ， A₂和B₂ ， A₃和B₃基本重合，由此可以得出实验结论。这样多次实验的目的是{#blank#}6{#/blank#}（选填“A”或“B”）。

A．减小实验误差       B．得到普遍规律