同一木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况如图所示，比较甲、乙两图可得：滑动摩擦力大小与{#blank#}1{#/blank#}有关，比较甲、丙两图可得：滑动摩擦力大小与{#blank#}2{#/blank#}有关．

A. 与物体运动的速度有关                              

B. 与物体间的接触面积大小有关    

C. 与物体间的接触面的粗糙程度有关          

D. 与压力大小有关

实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计.

A．与压力大小有关             B．与接触面积大小有关

C．与运动的快慢有关           D．与接触面的粗糙程度有关

小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验。如图所示。

（1）下面是他们的主要实验过程，请回答问题并补充完整实验步骤：

①将木板放到水平桌面上，组装好如图所示的实验装置。准备拉动正方体A时，有组员发现装置安装过程中存在一个错误，这个错误是{#blank#}1{#/blank#}；②消除错误后他们缓慢匀速的竖直向上提升弹簧测力计，使A物体在水平木板上滑动，并读出此时弹簧测力计的示数F，将接触面的大小S和F一起记入表格；③用B替换A，调整好定滑轮支架的倾斜角度，仿照步②进行操作，读出测力计示数F，将接触面的大小S和F记入表格；④根据{#blank#}2{#/blank#}算出两次滑动摩擦力的值，记入表格；

（2）该小组探究过程中存在的问题是：{#blank#}3{#/blank#}。请你针对存在的问题，利用现有器材，提出具体的改进方法：{#blank#}4{#/blank#}。