- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省韶关市新丰县第一中学2018-2019学年高一下学期期中考试物理试题

图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．

（1）、实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线．每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保证每次平抛。

（2）、图乙是实验取得比较准确的数据，其中 O 为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为．(g=9.8m/s2，计算结果保留两位有效数字)

（3）、在另一次实验中将白纸换成方格纸，每小格的边长 L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，B 点的竖直分速度为．(g=10m/s² ，计算结果保留两位有效数字)

举一反三

如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为L，且L=1.25cm，如果取g=10m/s² ，那么：

在“研究平抛物体的运动”的实验中：

一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得Δs=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h₁=0.1m，h₂=0.2m，利用这些数据，可求得：(g=10m/s²)

小张同学采用如图1所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验．

用频闪照相记录平抛小球在不同时刻的位置，探究平抛运动的特点。

某同学实验时忘了标记重垂线方向，为解决此问题，他在频闪照片中，以某位置为坐标原点，沿任意两个相互垂直的方向作为x轴和y轴正方向，建立直角坐标系xOy，并测量出另外两个位置的坐标值（ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）、（ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ），如图所示。根据平抛运动规律，利用运动的合成与分解的方法，可得重垂线方向与y轴间夹角的正切值为{#blank#}1{#/blank#}。

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