春秋战国时期，周王室势力日益衰落，诸侯实力不断上升，诸侯国国君不听周王的号令，相互间发生大规模的战争，社会经历着剧烈的动荡。对此，墨子提出“非攻”；孟子提出“春秋无义战”。

儒家{#blank#}1{#/blank#}              无为而治

法家{#blank#}2{#/blank#}               兼爱非攻

道家{#blank#}3{#/blank#} 知己知彼，百战不殆

墨家{#blank#}4{#/blank#}               用“刑罚”统治

兵家{#blank#}5{#/blank#}               以礼治国

①墨子  ②孟子  ③荀子  ④庄子

材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“当仁不让于师。”

“温故而知新，可以为师矣。”

材料二：某中学初一（8）班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：

劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚5元”

班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的”。

学习委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管”。

请回答：