阅读下列材料，并回答问题。
材料一   1919年1—6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华一切特权的合理要求，遭到和会拒绝。消息传来，举国震惊，五四运动爆发。
（1）根据材料一，概括五四运动爆发的导火线是什么?
材料二    图一  五四运动中学生的口号

图二     北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎

（2）根据图一中的口号，说明五四运动的性质是什么?
（3）根据图一、图二，你从五四运动时期的学生身上学到怎样的精神?
材料三    6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。紧接着，全国各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。
（4）结合材料三，说明五四运动是哪一革命的开端？

收集材料 

……的成立，是中国历史上开天辟地的大事。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了……中国革命的面貌焕然一新。

下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题是（    ）

①导火线是巴黎和会外交的失败

②斗争的主力逐渐由学生转向工人

③促使中国代表拒绝在巴黎和约上签字

④中国近代史上具有划时代意义的事件