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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率同步练习（提升练习）

如图小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所用的拉力为F₁ ，做的总功为W₁ ，机械效率为η₁；用乙滑轮所用的拉力为F₂ ，所做的总功为W₂ ，机械效率为η₂ ．若不计绳重与摩擦，则（）

A、F₁＞F₂ ， η₁＝η₂ B、F₁＞F₂ ， η₁＜η₂ C、W₁＜W₂ ， η₁＞η₂ D、W₁＝W₂ ， η₁＞η₂

举一反三

如图所示的甲，乙两套装置，每个滑轮的质量均相等，用它们分别将重力为G₁和G₂的重物匀速提升一定高度，所用竖直向上的拉力大小分别为F₁和F₂ ，忽略绳重和摩擦．若F₁=F₂ ，则G_{1 {#blank#}1{#/blank#}}G₂；若G₁=G₂ ，则它们的机械效率η_{1 {#blank#}2{#/blank#}}η₂ ．（两空均填“＞”、“=”或“＜）

滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计＞．图中使用甲图滑轮最大的好处是{#blank#}1{#/blank#}；若匀速提升相同的重物，则F_甲{#blank#}2{#/blank#} F_乙、机械效率ŋ_甲{#blank#}3{#/blank#} ŋ_乙（“＜”/“=”/“＞”）．

如图所示的滑轮组，可忽略绳重和摩擦。用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳端，将重为6N的物体提升0.2m，弹簧测力计的示数如图所示，则拉力为 {#blank#}1{#/blank#}N，拉力做的功为{#blank#}2{#/blank#}J，滑轮组的机械效率为{#blank#}3{#/blank#}%。（结果保留一位小数）

在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用间一滑轮组提升不同的物体，如图甲、乙所示，实验数据记录如下：

实验次数	物体重力/N	提升高度/m	拉力/N	绳端移动的距离/m	机械效率η
1	3	0.1	2.0	0.3	50%
2	6	0.1	①	0.3	②

如图所示，用细绳通过滑轮组将物体沿水平方向在10 s内匀速直线运动了2 m，作用在绳端拉力F=50 N，物体与地面的摩檫力为80 N，则绳子自由端移动的速度为{#blank#}1{#/blank#}m/s，滑轮组的机械效率为{#blank#}2{#/blank#}。

用下图所示的滑轮组将一个重为 $\text{[math]}$ 的物体从地面匀速提升到 $\text{[math]}$ 高的楼上，所用拉力F为 $\text{[math]}$ ，用时 $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（）

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