题型：语言表达 题类：常考题 难易度：普通
浙江省宁波地区2018届九年级下学期语文教学质量检测试题（一)
要求：200字以内，语句通顺连贯，条理清楚，目的明确。
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阅读篇目 |
阅读态度 |
阅读数量 |
阅读质量 |
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很感 兴趣 |
不感 兴趣 |
经常 阅读 |
偶尔 阅读 |
从未 阅读 |
效果很好 |
效果一般 |
效果 较差 |
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《钢铁是怎样炼成的》 |
62% |
38% |
23% |
55% |
22% |
32% |
46% |
22% |
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《水浒传》 |
72% |
28% |
23% |
51% |
26% |
35% |
32% |
33% |
某学校初中语文老师抽取九年级学生为研究对象，调查学生在语文学习过程中记忆方法的使用情况，每题采用5分制，调查情况如下：
图1：记忆方法运用情况调查问卷
题号 | 问题 |
1 | 我认为记忆方法对语文学习来说很重要 |
2 | 在记忆新知识时，我能够选择合理的记忆方法帮助我记忆课文 |
3 | 学习过的知识，我都能系统地保存在大脑中，用时很容易就能找到它 |
4 | 我非常乐意接受新的记忆方法 |
5 | 经常将一篇文章分成几个部分来记忆（组块记忆法） |
6 | 学习新知识时，经常用笔画线或做记号（符号辅助法） |
7 | 在学习新的文言文时，我总是先对照注释进行理解之后，再进行记忆（理解记忆法） |
8 | 我能熟练运用思维导图（思维导图法） |
9 | 对每节课的知识点我都会以笔记的形式记录（笔记法） |
10 | 在背诵诗歌时，我的大脑中会浮现出它的情境（情境记忆法） |
试题篮
