如果你是这位老师，你该怎么办？

某初中以前是按身高安排学生座位。去年秋天，第一次月考之后，该校初三年级的各班都改成按月考成绩名次来排，成绩好的坐前排，成绩差的自然坐后排。每月这样“流动”一次。

这种做法在当地引起人们的议论。赞成者认为：这办法一举多得!你要想坐第一排，你就要努力学习，战胜所有的同学!这样，全班成绩自然得到提高，对学生也能产生多方面的积极影响。而且，全国各地都有类似做法。反对者也不少，甚至有找校长“告状”的。不少学生称“压力山大”；有的说下次如果再落到“偏远山区”(戏称“最后一排”)，就辍学打工，谁让咱这么笨?该校网站对此展开讨论。如果你也参与这场讨论，你赞成不赞成这种做法呢?

下图《治理》中的举措（    ）

①有利于促进社会公平正义            ②能够完全解决入学难问题

③能保障所有公民的受教育权        ④有利于维护未成年人的受教育权

①体现教育的公平与公正

②体现关爱社会，关爱社会弱势人群

③表明受教育是我国公民应该享有的一项基本权利

④侵犯外来务工于女的人格尊严