- 二一组卷

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2019年山西省阳泉市盂县中考物理一模试卷

小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的决慢是不同的，气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如图甲所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表：

液体：自来水液柱长度：30cm 气泡长度：4.1mm

夹角θ/度	85	75	65	55	45	35	25	15	5	0
运动时时间t/s	32.3	20.0	15.3	12.5	11.6	11.8	12.5	14.5	19.5	25
平均速度v（cm/s）	0.93	1.50	1.96	2.40	2.59	2.54	2.40	2.07	1.54

根据上述数据。请回答下列问题：

（1）、当θ角为0度时，气泡运动的平均速度是m/s。

（2）、请根据记录的数据在如图乙中先描点，再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图象。

（3）、随θ角的减小气泡运动速度是。

举一反三

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示 $\text{[math]}$ 数字分别表示“小时：分：秒” $\text{[math]}$ 如图

小嘉在测小车的平均速度的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C 三处时电子表的显示（数字分别表示小时：分：秒），则：

在“测平均速度”的实验中：

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：

在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。

（1）实验中刻度尺的分度值是{#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ ，除了图中的器材外，还需要的测量工具是{#blank#}2{#/blank#}；

（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，这样测得 $\text{[math]}$ 段的平均速度 $\text{[math]}$ 会{#blank#}3{#/blank#}（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较{#blank#}4{#/blank#}（选填“大”或“小”）；

（3）如果测得图甲中 $\text{[math]}$ 段的时间为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 段的平均速度为{#blank#}5{#/blank#} $\text{[math]}$ ；

（4）若 $\text{[math]}$ 段的平均速度为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 段的平均速度为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ {#blank#}6{#/blank#} $\text{[math]}$ （选填“<”、“>”或“=”）。

小英在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内的水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较{#blank#}1{#/blank#}（选填“高”或“低”），仍然保持气体状态。水蒸气离开壶嘴一段距离以后，{#blank#}2{#/blank#}形成“白气”。“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生{#blank#}3{#/blank#}现象，我们又什么也看不见了（后两空填物态变化名称）。

（1）如图1所示，读数时视线正确的是{#blank#}4{#/blank#}（选填A或B），物体的长度为{#blank#}5{#/blank#}cm。图2中秒表的读数是{#blank#}6{#/blank#}s。

（2）如图3所示的是“研究气泡的运动规律”实验装置。要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的路程和时间进行测量，为便于测量，要使气泡在管内运动得较{#blank#}7{#/blank#}（选填“快”或“慢”），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成{#blank#}8{#/blank#}（选填“正”或“反”）比，若测得气泡从0到80cm，所用的时间为10s，则在这个过程中气泡的速度为{#blank#}9{#/blank#}m/s。

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