试题 试卷
题型：综合题 题类：常考题 难易度：普通
人教新课标版六年级下册语文《和田的维吾尔人》（人教）
马车远去，风中的歌声仍在夜空中渺渺回荡……
从这两句话中可以看出维吾尔人。黑夜里，从这铺天盖地的沙尘暴中传来热烈激昂的歌声。这歌声体现了维吾尔人，以与超越了可怕黑暗与自然。
句子运用了的修辞方法，表现出。
这两句话写了维吾尔人把衣服铺在沙漠上晾晒。句子还用了的修辞手法把比作像，进一步说明了维吾尔人对。
这句话与课文中“”这个句子互相呼应，进一步说明了和田维吾尔人的性格特点。
老师，快{#blank#}1{#/blank#}吧！让花香{#blank#}2{#/blank#}您的梦里
阅读理解
秋风爷爷
天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑……
秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖（dǒu）落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。
妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料（féiliào），盼（pàn）它快长高！
秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿卷（juǎn）起一个个浪花花，一会儿抱着白鹅摇啊摇。
妈妈说，小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹（pánɡxiè）肥又壮（zhuànɡ），宝宝吃了营（yínɡ）养好！
秋天秋天真美丽。天高了！地宽了！庄稼丰收了，一抹（mǒ）金，一抹银，画出一幅好风景。秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉（xiāndiào）头上的太阳帽（mào）……
邓政委的棉衣
1947年8月，大别山区已经是寒霜季节。由于我军远离后方，被服供应不上，邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说：“我们没什么，要是把政委冻坏了，还怎么指挥我们打仗？”于是便聚在一起，专门为邓小平同志做了一套新棉衣。
第二天，副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件，便轻手轻脚地走到跟前，小声说：“首长，这是您的新棉衣。”政委放下笔，搓搓手，看到副官长抱着的新棉衣，一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后，政委站起来严肃地说：“你们怎么能这样做呢？难道你们没有看到大家穿的和我一样单薄吗？棉衣破了，可以补一补再穿嘛！”他看到副官长左右为难的样子，又慈祥地笑了：“这样吧，棉衣既然做好了，就给通讯员小万吧，他年龄小，身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说：“不行，不行！这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步，用手指了指门，命令似的说：“就这样吧！”然后又坐下继续工作了。
邓政委的模范行为，为大家所传颂。
拇指：{#blank#}1{#/blank#}。
食指：{#blank#}2{#/blank#}。
中指：{#blank#}3{#/blank#}。
无名指和小指：{#blank#}4{#/blank#}。
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