题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
历史上,所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,国家之间的分分合合,不同利益集团的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。阅读材料回答问题。
材料一 较量中的两大军事集团
材料二 第二次世界大战简表
爆发标志 | 德国突袭波兰,英法被迫宣战 |
交战双方 | 法西斯轴心国集团与反法西斯同盟 |
重要转折点 | ① |
战争性质 | ② |
战后格局 | 两极对峙格局 |
材料三 冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
史 料 | 推 论 | 正确与否 | |
(1) | 隋炀帝时增设进士科……经过唐 代的发展,士人可以不经荐举,直接报名考试……由官府择优录取,从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。 —韦庆远《中国政治制度史》 | 科举制度相对公正公开,有利于选拔真才实学的人。 | |
(2) | 近代某一法律规定:“中华民国之主 权属于国民全体”“以参议院、临时 大总统、国务员、法院行使其统治权”。 | 该法律的进步性是宣告了封建制度的终结。 | |
(3) | 1912年8月9日《晨报副刊》报道,在北京一次有关中西餐的民意测验中,爱吃西餐和中西餐的人数占调查总数的23%,被调查对象包括普通市民、知识分子等。 | 当时传统饮食结构有所改变。 | |
(4) | 有学者认为“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会于国王权利关系史上的决定性转折点。” | 这里的“转折点”指的是《权利法案》结束了国王的权力。 | |
(5) | (苏联的)五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 | 这里的“模仿”主要是指罗斯福新政的实施。 | |
(6) | 某西方学者说:“直到美国觉察欧洲 普遍不满与苏联的影响日益扩大的危 险同时出现时,它才被迫制定了‘马 歇尔计划’,答应为大规模恢复‘自 由世界’的工业提供巨额资金。” | “马歇尔计划”出台的 目的是扶持西欧国家和 遏制苏联。 |
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