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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

“学科多，作业杂，内容没完没了，学习哪有快乐！”七年级⑴班的王强同学抱怨道。这反映出该同学只看到（）

A、学习中的困难和辛苦 B、学习过程是个苦乐交织的过程 C、学习应克服困难不断探究 D、学习应激发潜能，超越自我寻找快乐

举一反三

下列关于学习方式和学习方法正确的说法是（）

我和小刚是小学同学，小学时我们数学成绩不相上下，升入初中后，我的数学成绩远远地落在小刚后面，有几次测验还不及格。要改变这种现象，以下不可取的是（）

进入初中已经半学期时间了，小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段：
新鲜：我第一次跨进中学大门的时候，感到师那样的新奇，我终于是一名初中生了。
倒霉：随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了
失落：无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了
寻找：

当代著名的文学家、思想家鲁迅曾说过：“时间就是生命。无端空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。”鲁迅的这句话告诉我们（）

①时间是生命的节奏

②我们要做时间的主人

③守时是一种美德

④要珍惜自己的时间，可以不珍惜他人的时间

制订学习计划时，应当（）

小雪选了很多学习方法，你认为比较合适的是（）

①每天早上5点钟起床背英语单词，中午和晚上做作业，复习、预习到十二点才睡觉

②订好学习计划，安排好每天、每周、每月的学习任务和学习目标

③准备一个错题本，把做错的题目摘抄下来，再想办法把它弄明白

④上课积极发言

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