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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

试题来源：浙江省三山高中2018-2019学年高二下学期生物第一次月考试卷

按下表设计进行实验．分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是（）

实验材料	取样	处理	分组		培养液	供氧情况
适宜浓度酵母菌液	50mL	碎屑细胞（细胞器完整）	甲	25mL	75mL	无氧
	50mL	碎屑细胞（细胞器完整）	乙	25mL	75mL	通氧
	50mL	未处理	丙	25mL	75mL	无氧
	50mL	未处理	丁	25mL	75mL	通氧

A . 甲组不产生CO₂而乙组产生 B . 甲组的酒精产量与丙组相同 C . 丁组能量转换率与丙组相同 D . 丁组的氧气消耗量大于乙组

【考点】

【答案】

【解析】

组卷次数：5次 +选题

举一反三

下图一表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，图二表示图一中形成的蛋白质分子。下列相关分析合理的是（）

图中①～④表示某细胞的部分细胞器．有关叙述正确的是（）

将酵母菌培养液进行离心处理．把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理，得到上清液（只含有细胞质基质）和沉淀物（只含有细胞器和细胞核）．在3支试管中分别加入等量的上清液、沉淀物、酵母菌培养液，同时分别滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液．经过一段时间后，能产生CO₂的是（）

研究者发现，将玉米的PEPC基因导入水稻后，水稻在高光强下的光合速率显著增加。为研究转基因水稻光合速率增加的机理，将水稻叶片放入叶室中进行系列实验。

呼吸作用过程中，线粒体内膜上的质子泵将基质中的H⁺转运到线粒体内膜与外膜间隙区积聚。H⁺通过X（F₀F₁-ATP合酶复合体）扩散回线粒体基质时，X利用H⁺浓度梯度所释放的自由能催化ADP和Pi合成ATP。下列相关叙述正确的是（）

利用以下装置可探究绿色植物的某些生理作用。假如该植物光合作用的产物和呼吸作用的底物均为葡萄糖，且不进行产生乳酸的无氧呼吸。下列有关叙述错误的是（）

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