题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
8.2公平正义的守护同步练习
(上课铃响了，张老师走上讲台，刚把课文标题写在黑板上，教室的门就被轻轻推开了，学习委员张家玉气喘吁吁地站在门口）
张家玉：“报告！”
张老师：“快进来吧，马上就要开始讲课了。”
(开课后五分钟，张老师正在分析课文，门又被推开了，“迟到大王”张帅探进了脑袋）
张帅：“报告！”
张老师（气冲冲地）：“你怎么又迟到了？这节课你就站在门口听吧！好好地反省反省！”
材料一：以下是教育部部长陈宝生，3月16日在13届全国人大一次会议新闻中心，回答中外记者提问的几个片段
记者提问 | 部长回答 |
光明日报融媒体记者：关于抓紧消除城镇“大班额”现象 | 陈部长：2018年基本消除66人以上的“超大班额”，到2020年基本消除城镇“大班额” |
未来网记者：关于开展校外培训机构专项治理行动 | 陈部长：要整顿的事违规的这一块，超前教、超前学，违规办学，没有资质办学，这一块负担很大、很重，叫做学生痛恨、家长无奈、机构赚钱 |
中国新闻社记者：关于学前教育的立法工作 | 陈部长：教育部正在进行调研，会同有关部门抓紧起草学前教育法。 |
材料二：全国“两会”期间，建湖县实验小学西校区洪诗涵成了“名人”，她提出的关于“三点半现象”的“微建议”，被媒体带上了全国“两会”，小学生“三点半”放学，给家长接孩子造成了难题，建湖县教育局响应群众呼声，摸索了一套比较可行的解决办法——弹性离校、延时服务。
试题篮
