要点提示:

1. 告诉父母你已尽力, 并跟他们讨论, 请教方法;

2. 向老师询问学习方法;

3. 按照父母以及老师教的方法学习, 不断努力。

要求:

1. 信中不得出现真实校名和姓名;

2. 条理清楚, 意思连贯, 语句通顺, 标点正确; 3. 80词左右。

徒步旅行作为一种新型的户外旅行方式已越来越为年轻人所青睐。徒步旅行不仅能强身健体，还能够激发人们对人自然的热爱，使心灵得到放松。请根据以下提示写一篇英语短文，呼吁大家徒步旅行。

    要求：

    1)文中必须包含所有提示要点；

    2)不要逐句翻译，可适当发挥；

3)80词左右，开头已给出，不计入总词数。

    Hiking has become more and more popular among young people．……

请你根据以下内容提示，以"How to Be a Better Teenager?"为题，用英语写一篇演讲稿，在学校演讲比赛中发言。要点如下：（1）演讲目的；（2）针对演讲题目给出至少两点建议；（3）发出号召。

注意：（1）词数80～100词，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；（2）可适当增加细节，以使行文连贯；（3）演讲稿中不能出现真实姓名和学校名称。

How to Be a Better Teenager?

Hello, everyone,

It's my honour to stand here to give you a speech. 

Yours,

Li Hui

要求：（1）短文内容必须包含表格内的所有信息， 可适当发挥；（2）语句连贯，词数 60 个左右。

David's Sunday

注意： （1）把文章标题补充完整（2）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息（3）语句连贯， 词数80左右。作文开头、已经给出， 不计入总数

   ▲   has changed me a lot

Hello, everyone

That's all! Thank you for listening!

注意：（1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。（2）不能照抄原文：不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。（3）语句连贯，词数 80 左右。作文的标题和开头已经给出，不计入总词数

Shunde，the place I live in.

Dear readers，let me tell you something about Shunde，the place I live in.

……