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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
下列属于学习行为的是
A、
飞蛾扑火
B、
公鸡绕道取食
C、
菜青虫取食十字花科植物
D、
蜘蛛结网
举一反三
动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是( )
请阅读分析下列材料,回答问题:
材料一:科学家做过这样一个实验。人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林,来到海滩取食红薯。一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
材料二:黄面兀鹫迁徙于埃及和西班牙之间,它们在西班牙孵卵育雏。在埃及,黄面兀鹫喜欢吃那里的鸵鸟蛋,并可利用工具---石块把蛋砸开。科学家在西班牙把兀鹫刚孵化出来的雏鸟偷来进行封闭式的人工饲养,它们从来没见过鸵鸟蛋。当秋季来临,所有的兀鹫都返回埃及,科学家把人工饲养的这只兀鹫放飞,并在它停留的地上放上鸵鸟蛋,人们发现这只年轻的黄面兀鹫奇迹般地用石块砸开鸟蛋,并把它吃掉。请你分析:
(1)从动物行为的类型来看,材料一、材料二都说明的是动物的{#blank#}1{#/blank#} 行为。
(2)从动物行为获得的途径来看:“材料一”所表达的其它猴子也逐渐学会了把红薯放在水中洗干净再吃,这种行为属于动物的{#blank#}2{#/blank#} 行为。
(3)从动物行为获得的途径来看:“材料二”所表达的黄面兀鹫行为属于动物的{#blank#}3{#/blank#} 行为。这种行为是由{#blank#}4{#/blank#} 所控制的。
八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是( )
人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?( )
赛龙舟是我国南方地区的一种传统体育项目:
丰富多彩的大自然给我们提供了美好的环境,各种各样的动物类群是我们人类的朋友。下面是我们熟悉的动物,请回答:
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