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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

辽宁省葫芦岛市建昌县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

“低碳”是全世界的主题，以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福。

根据上述流程回答下列问题：

（1）、上述流程中可循环利用的物质是；

（2）、“低碳”的含义是；

（3）、甲醇（CH₃OH）燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的化学方程式。

（4）、证明燃烧产物中含有二氧化碳的方法是（用化学方程式表示）。

举一反三

下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）

选项	实验操作	现象	结论
A	向盐酸中加入氢氧化钠溶液	无明显现象	不发生化学反应
B	将浓硫酸滴到蔗糖表面	固体变黑膨胀	浓硫酸有脱水性
C	铝丝、铁丝分别伸入硫酸铜溶液中	铝丝、铁丝上均有固体附着	金属的活动性顺序为Al＞Fe＞Cu
D	在某固体中滴加稀盐酸	有气泡产生	该固体一定是碳酸盐

设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实脸目的是（）

27、写出化学方程式：

某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究

小明同学计划研究“溶质的种类对溶解限量的影响”，下列实验设计中最合理的是（）

某研究性学习小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe₂O₃的影响（固定装置略）。

查阅资料：CO₂+Zn $\text{[math]}$ CO+ZnO；FeCl₃溶液遇KSCN溶液变红。

请回答下列问题：

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