假如你是李梅。你的美国笔友 Tom 在昨天的 E-mail 中告诉你，最近他对中国文化产 生了浓厚的兴趣，希望你能给他介绍一些经典故事。请你根据下面所给图画，给 Tom 回复一封 E-mail，向他讲述这一经典故事，并希望知道他对该故事及主人公的看法。

SimaGuang hit the tank（缸）

play hide and seek（捉迷藏）, full of water               fall into, be frightened(惊恐的), cry, run for help

think over, pick up, throw at                                          break, be saved

要 求：

1） 文章需包括所有图画的内容，可以适当发挥，使全文连贯；

2） 文中不得出现可能透露考生真实身份的任何信息；

3）100 词左右（邮件的开头、结尾已给出，不计入总词数） 。

书面表达

假如你是Frank，是一位来自美国的交换生，请根据下面的图片和表格，参考所给的英文提示（可适当发挥），给你的好朋友Bob写一封电子邮件，介绍你在中国的生活和学习情况。词数：60-80词。电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

提示内容：

1）早上6：00必须起床，7：00去上学；

2）下午5：30之前必须到家；

3）不能在外面吃饭；

4）周一至周五不能看电视、玩电脑游戏；

5）晚上9：30之前必须上床睡觉。

Dear Jane，

    How is everything going? There are many rules at my home. Let me tell you some of them. …

Yours,

Li Hua

要求：1）内容完整，可适当发挥;

2）语句通顺，前后连贯;

3）词数80—100。

内容包括：

1.表达你对中国传统节日的看法；

2.简要介绍你所知道的特色节日的寓意及节日期间的活动；

3.期待特色节日能够永久传承。

作文要求：

1. 不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和学生的真实姓名。

2. 语句连贯，词数80左右。作文的开头已经给出，不计入总词数。

Hello, Mike. I'm a big fan of your videos.

作文要求：（1）不能照抄原文；（2）不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名；（3）语句连贯，词数60个左右。开头已经给出，不计入总词数。

Dear Mark，

I'm happy to know about your family life. Let me introduce mine to you. 

Best wishes!

Yours，

Li Hua