近来网上有一个流行语：晒书单。

    一档娱乐节目捧红了音乐诗人李健和机智救场的主持人汪涵。节目播出后，网民要求他们晒出各自的书单。

    李健：喜欢纯文学类作品，喜欢回忆录，偏爱冷门读物。

    汪涵：我所有的语言灵感来自书本。

链接——李健书单：《哈扎尔辞典》（融世界三大宗教史料传说于一身）、《一个陌生女人的来信》、《人类的群星闪耀时》茨威格、《追忆似水年华》普鲁斯特（被称为20世纪世界文学史上最伟大的小说之一。）、《安娜·卡列尼娜》列夫·托尔斯泰、《李商隐诗选》

汪涵书单：《西方哲学史》、《瓦尔登湖》、《城市画报》（杂志）、《木心作品系列》

    根据以上材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文，不得套作，不得抄袭。

材料一：筷子，发明于中国。中国人都会用筷子，中国人都要用筷子，小小的一双筷子，它是习惯，是传统，是文化，也是我们表达情感的工具。

材料二：每年的世界语大会上，各国参会者会带来各国美食、各国餐具，大家融合碰撞，学习互鉴，敞开心扉交流，不会带着成见去指责另一个国家为何没有和自己一样吃相同的食物，使用相同的餐具。

对此，你有怎样的思考？结合上述材料，写一篇文章。

注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

材料一：每一个这样的你都是英雄——南方周末新年献词题目

材料二：我们不可能全都做英雄，总得有人坐在路边，当英雄经过时为他们叫好。——（美国）威尔·罗杰斯

材料三：世上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。——（法）罗曼罗兰

材料四：中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。——习近平赴江西看望慰问广大千部群众时强调

读了上面四则材料，你有怎样的感触和思考？请以其中两则或多则为基础立意并合理引用，联系社会生活，写一篇文章

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。

    校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、教学、校风的集中表现。例如：北京师范大学的校训是“学高为师，身正为范”；我校校训为“敬诚勤朴”。

我校的校训一定引发过你的感悟或者思考，请选择其中一个方向，就其引发你的所感或者所思写一篇文章。

要求：角度自选，立意自定，文体不限（诗歌除外），题目自拟；不得抄袭，不得套作，不少于800字。

    2019年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。其中，8位“共和国勋章”获得者是：“一个人的名字，早晚是要没有的，能把的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了”的核武器研究专家于敏；怀着“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”的杂交水稻之父袁隆平；为研制中国第一代核潜艇而隐姓埋名30年的黄旭华；“我虽然年龄大了，但我还能做一些事情，党需要我，我就要一直干下云，听党的话、跟党走，是我一辈子的承诺”的申纪兰；“7年学飞机，9年造导弹，50年放卫星”的航天赤子心的孙家栋；胸怀爱国心，笃行报国志的战斗英雄李延年；不负岁月、不负人民，只留清气满乾坤的张富清；心中有国家，造福无国界的医学丰碑屠呦呦。

    共和国勋章获得者的事迹给你怎样的感受和思考，请你从以下三方面任选其一，并以一个青年学生身份完成写作。

①学校召开“向共和国勋章获得者学习的青年学生座谈会”，写一篇发言稿，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。

②给其中某位“‘共和国勋章’获得者”写一封致敬信。

③请以观众的身份，写一篇观后感。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；如果是写一封信，统一以“一个青年学生”为写信人；不少于800字。

曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。

一  眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。

二  思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。

三  定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。

请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。