- 二一组卷

题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

下图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题

（1）图一是把一个植物体的枝接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，这种技术叫做1，接上去的枝[a]叫做2，被接的植物体[b]叫做3。

【答案】

（2）图一的关键步骤是要确保a、b两部分的1紧密结合。

【答案】

（3）由此可见，图一中的生殖方式没有两性生殖细胞的结合，属于1生殖。

【答案】

（4）图二是高等植物的生殖过程，该过程中的[c]1与[d]2结合形成受精卵的过程叫做3。

【答案】

（5）由此可见，图二中高等植物的这种生殖方式属于1生殖。

【答案】

【考点】

【解析】

组卷次数：9次 +选题

举一反三

资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。

资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质水葫芦生长情况：

资料三：水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。

资料四：云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。

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