下面是某兴趣小组同学进行实验探究时的实验装置图，请认真观察结合所学知识作答：

1. 甲、乙一组实验探究的问题是{#blank#}1{#/blank#} 。其中，图中的{#blank#}2{#/blank#} 起对照作用。
2.丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用{#blank#}3{#/blank#} (填“黑色”或“透明”) 的塑料袋，目的是避免绿色植物进行{#blank#}4{#/blank#} 作用对实验结果的干扰。一段时间后，打开塑料袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴会{#blank#}5{#/blank#} 。
3.若用丙装置来研究蒸腾作用，需要对该装置进行改进，办法是{#blank#}6{#/blank#} 而且要放在{#blank#}7{#/blank#} 下一段时间。该实验的现象是{#blank#}8{#/blank#} 

右下图表示把银边天竺葵（叶片边缘C部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将A处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题：

在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析：

如图是某晴天的上午，张娟设计的实验装置，请你据图回答：