尼克沃奇西克出生于澳大利亚墨尔本市，他天生患有一种罕见的“短肢畸胎症”，生来就没有双手和双腿。然而，尼克长大后却并没有向命运屈服。尼克没有因为自己的残疾而自卑，而是以妙乐观的心态接受了自己没有四肢的现实，并在父母的帮助下，发挥自己的优势，创造了一个个奇迹：打电脑、用嘴叼着笔写字；还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球。他还创办“没有四月支的生命”组织，用自己的乐观、坚强，感染和帮助有相似经历的人们。

材料一：初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小刚这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：

材料二：小丽小时候身材修长，谁知随着年龄的增长，她长高了，却也变胖了，尽管现在身材臃肿，但她依然快乐。学习成绩优秀的小丽时常会得到老师和同学们的赞扬，但她却很谦虚：“谢谢你们!我深知自己还有诸多不足之处，我会更加努力做更好的自己，不辜负你们的期望。”

七（1）班学生在学习了“发现自己”这一课后，在班上进行了热烈讨论。其中有同学的观点如下：

张悦：我们班好多同学对自己不是很满意，觉得自己不漂亮，没啥特长，也没有优秀的成绩，对自己没自信。

李年：我们应该回想自己成长道路上大大小小的成功，努力发现自己身上的可贵之处。

老师听了同学们讨论的内容后，准备召开一次主题班会，请你热情参与其中：