如果我的祝福

能够让你不再感到孤独

这属于春天的音符

我最美的祝福

是送给你成长的礼物

如果我的付出

能够让不再傍惶无助

我愿将所有的希望

化成亮丽的阳光

照亮你心灵最深处

……

擦亮你心窗　抹去尘埃

喔……你将会看见

窗外依然有蓝天！

窗外依然有蓝天！

要求：①文体自选，诗歌除外。②书写规范。③不得抄袭④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

子曰：“父母之年，不可不知也。”（《论语·里仁》）浙江省教育厅最新拟制的《浙江省中小学生日常行为规范（征求意见稿）》写进了这样一条：记住父母的生日，并在父母生日时，能主动表达感恩之情。

请以“父母的生日”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数600字以上。

    许多人的心里，都有一朵永不凋零的花。这朵花，或是蕴含深厚哲理的格言警句，或是沉淀文化精髓的唐诗宋词；或是苦痛时父母的一声关爱，或是跌倒时同学的一把搀扶；或是直面困难的勇气，或是坚忍不拔的毅力……这朵是一种情愫，一种力量，一种姿态。

请结合自身的经历和体验，以“开在我心中的一朵花”为题写一篇文章。

要求：①自选文体，内容不少于600字；②文中不得出现真实的姓名和校名；③认真书写，力求工整、美观。

题目一：“握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何时重握手”“和美好时光推手”“和每一棵树握手”“一切从握手开始”……相信这些词语和句子一定会引发你的联想与思考。

请以“握手”为题，写一篇文章。

题目二：著名作家亨利戴维梭罗在他的书中写道：“我不相信/没有种子/植物也能发芽/我心中有对种子的信仰/让我相信你有一颗种子/我等待着奇迹。”

上面的材料给了你怎样的感受？引起你怎样的思考？请结合自己的生活体验，自选角度，自拟标题，写一篇作文。

要求：①不少于600字；②文体（诗歌除外））不限；③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

汤杏芳是杭州电子科技大学的一位宿管阿姨，今年50岁，出生在农村。读小学时，便对写作产生了浓厚的兴趣。小学毕业后，她在家种地，写作成为她唯一的爱好，汤杏芳用文字记录点滴。表达情感的同时也用文字激励自己。渐渐地，写作变成了她每天的习惯。后来她成了一名宿管，在忙碌的工作和生活之余，笔耕不辍，6年时间里，写下了6部中长篇网络小说，总共约200万字。2018年，汤杏芳成为浙江省网络作家协会会员。2019年1月1日，她受到学校邀请，担任学校写作公开课的老师，终于圆了自己的老师梦。

请结合自己的生活体验与感受，写一篇记叙文或议论文，要求立意自定，题目自拟；不要套作，不得抄袭；不少于600字。

每个人都是一本书。读人，与读其它文字写成的书相比更难。

由“读”至“懂”是一段心灵成长的旅行：读朋友，读懂误解委屈背后的真情；读父母，读懂唠叨琐碎背后的深情；读老师，读懂宽严相济背后的期许……

读了上面材料，你有怎样的联想与感悟？请将题目“读懂▲”补充完整，写一篇不少于600字的作文，讲述你自己从“读”到“懂”的体验，作为你在“成长银行”中的一笔“存款”。

要求：①文体不限，诗歌、戏剧除外；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文章中不得出现自己的真实姓名、校名、师生名。