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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

在《成长记录手册》中，A同学写下了如下自评：“热情主动，乐观开朗是我的优点，欠缺思考是我的缺点。” 这说明了A同学能够( )

A、通过自我评价的方式认识自己 B、在他人评价中认识自己 C、发扬自己的优点，克服自己的缺点 D、用发展的眼光看待自己

举一反三

以下是七年级学生小刚与老家同学通信的两个片段，叙说了两件令他感到幸福的事情。
片段一：刚到新班级时，有同学笑话我的英语口语带有家乡味，我很难过。但是我想，我又不是什么都差，我数学好，体育也不错。我的同学小亮数学成绩不理想，每次数学考试后心情都很郁闷，我就主动安慰他、帮助他，得到了老师的表扬。我真高兴，感到很幸福。
片段二：有一次语文考试后，我发现试卷上老师多给了我5分，我主动到老师那里说明了情况。虽然我的分数下来了，但我很开心，感到很幸福。

请回答：

在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是（）

简答题：在评选三好学生的时候，七年级（1）班学生对徐亮同学是否当选产生分歧，班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意，甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分，乙同学认为，体育测试100米，他比徐亮跑得快，丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有，对此徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。

漫画启示我们，正确认识自己，要（）

《旧唐书·魏徵传》中有“以人为镜，可以明得失”的千古佳句，这给我们的启示是（）

著名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室，不久却传出笑谈：凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!杨振宁痛苦地认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他。“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议，转入理论物理研究领域。从此，他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。

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