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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

湖北省武汉一初慧泉中学2018-2019学年八年级上学期10月月考物理试题

如图，分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调（do）的波形图，三图的波形总体上疏密程度和振动幅度相同，但是波的形状不同。此时三乐器发出的声音（）

A、音调相同，音色不同 B、音调不同，音色相同 C、响度不同，音色不同 D、乐器发出的优美动听旋律一定不是噪音

举一反三

乐音的三个特性分别是音调、 {#blank#}1{#/blank#}和 {#blank#}2{#/blank#}

下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：

（1）“你的声音真好听”说明声音的 {#blank#}1{#/blank#}；

（2）“雷声震耳欲聋”说明声音的 {#blank#}2{#/blank#}；

（3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 {#blank#}3{#/blank#}。

家住三楼的王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学，下列有关声现象的解释，错误的是（）

为了探究音调与什么因素有关，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能够完成探究目的实验是（）

如图，四个相同的瓶子里装有高度不同的水，小月对着瓶口吹气，居然发出了1、2、3、4四种不同的音调（音调越来越高）以下按照甲乙丙丁的顺序所对应的音调排列正确的是（）

【物理与创意交通设施】我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次，使汽车底盘和路面之间的{#blank#}1{#/blank#}振动产生声音。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时车速增大振动加快，音乐的{#blank#}2{#/blank#}（选填“音调升高”或“响度增大”）。假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h，设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符“sol”的频率为392Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是{#blank#}3{#/blank#}cm（结果保留一位小数）。

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