题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
湖北省武汉市新洲区阳逻街2019届九年级上学期期中考试物理试题
R/Ω | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
U/V | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
（1）请用笔画线代替缺少的2根导线，将图甲的电路连接完整{#blank#}1{#/blank#}（要求：导线不能交叉，滑片P向B端移动时，电路中的电流变大）；
（2）正确连接电路，闭合开关，移动滑片P，发现电流表无示数，电压表有示数。可能的故障是定值电阻R {#blank#}2{#/blank#}（选填“断路”或“短路”）；排除故障，缓慢移动滑片P到某位置时。电压表的示数如图乙所示，为 {#blank#}3{#/blank#}V；
（3）将不同小组的数据汇总后，得到表的数据，分析可得：在电阻一定的情况下，通过导体的电流和导体两端的电压成 {#blank#}4{#/blank#}比。
R1 | 5Ω | R2 | 10Ω | R3 | 15Ω | |||||||||
U/V | 0.8 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | U/V | 1.2 | 1.8 | 2.2 | 2.6 | U/V | 1.5 | 1.8 | 2.1 | 2.4 |
I/A | 0.16 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | I/A | 0.12 | 0.18 | 0.22 | 0.26 | I/A | 0.10 | 0.12 | 0.14 | 0.16 |
（4）在进一步探究“电流与电阻的关系”实验中：
①若保持定值电阻两端的电压为1.5V不变，在上表的数据中有 {#blank#}5{#/blank#}组可用于分析；
②为得到更多的实验数据，老师给每个小组再提供一个30Ω的定值电阻R0 ， 某小组在实验中，无论怎样移动滑片P都不能将R0两端电压调为1.5V，其原因是滑动变阻器的最大阻值太 {#blank#}6{#/blank#}（选填“大”或“小”）。该小组所使用的滑动变阻器的规格可能 {#blank#}7{#/blank#}（选填下列选项前的字母）。
A.10Ω 3A
B.20Ω 2A
C.50Ω 1A
（1）请帮助小牟将图甲的电路连接完整（要求滑片向A滑动，电流表示数变大，导线不交叉）{#blank#}1{#/blank#}
（2）为了保护电路，在连接电路时，滑动变阻器的滑片应该位于{#blank#}2{#/blank#}端（选填“A”或“B”）；
（3）闭合开关后，小牟发现电流表几乎没有示数，电压表指针偏转超过量程，问题可能是因为{#blank#}3{#/blank#}（填字母）
A.定值电阻R短路 B.定值电阻R开路 C.滑动变阻器开路
（4）排除问题后，小牟顺利进行实验，他将测得的数据绘制成I-U图像，如图乙a所示，则小牟选择的定值电阻阻值为{#blank#}4{#/blank#}Ω。分析图像得到实验结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成{#blank#}5{#/blank#}比。
（5）同组的小李也完成了该实验并绘制出了I-U图像，如图乙b所示，但是小李发现自己的结论和小牟的结论刚好相反，他出现这个问题可能是因为{#blank#}6{#/blank#}。
（6）小牟发现可以不拆卸电路继续探究电流与电阻的关系，他控制定值电阻两端电压为1.5V：
①滑动变阻器的阻值调到最大后闭合开关，小牟应该看着{#blank#}7{#/blank#}（选填“电压表”或“电流表”），移动滑片，直到定值电阻两端电压达到1.5V，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的示数为{#blank#}8{#/blank#}A；
②小牟继续实验，随机单独地将剩余的电阻接入电路，最终得到如表中所示的数据，小李指出定值电阻为5Ω时的电流“0.18A”这个数据存在明显错误，二人复盘后发现是因为小牟在完成了某一个定值电阻的实验后，只是换上了5Ω的电阻，而没有调节滑动变阻器的滑片，则小牟在5Ω之前接入电路的定值电阻阻值是{#blank#}9{#/blank#}Ω；
R （Ω） | 5 | 10 | 15 | 20 |
I （A） | 0.18 | 0.15 |
| 0.075 |
③在接入25Ω的定值电阻时，小牟发现无论如何移动滑片，电压表的示数都无法达到1.5V，想要顺利完成该组实验，小牟需要更换一个最大阻值至少为{#blank#}10{#/blank#}Ω的滑动变阻器。
（1）如图甲、乙、丙所示的实验电路图中，正确的是图{#blank#}1{#/blank#}，若按图丙所示电路图连接好电路后，闭合开关可观察到电流表的指针{#blank#}2{#/blank#}（选填“向右”、“向左”或“几乎不”）偏转；
（2）正确连接电路后，更换不同电阻进行实验，测得数据填入下面表格，第一次实验时，电流表的示数如图丁所示。当取下10Ω的定值电阻，换接上20Ω的定值电阻时，为控制定值电阻两端电压为{#blank#}3{#/blank#}V不变，闭合开关，应将滑动变阻器的阻值相对于上次的阻值调{#blank#}4{#/blank#}（选填“大”或“小”）。
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 10 | 20 | 25 |
电流I/A | 0.10 | 0.08 |
（3）由表中数据可知，导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成{#blank#}5{#/blank#}（选填“正比”或“反比”）。
（4）根据表格数据判断，实验中选用的滑动变阻器可能是{#blank#}6{#/blank#}（选填“A”或“B”）。
A. “10Ω 1A” B. “20Ω 0.5A”
（5）小丽同学在完成实验后，想知道标记模糊的定值电阻Rx的阻值（老师告知其阻值大于20Ω）。小开经过思考，设计了如图戊的电路图，其中R0为电阻箱，电源改为电压为10V的旧干电池组，电流表和滑动变阻器没有变化。具体操作如下：
①按电路图连接电路，电流表选择合适的量程。闭合开关S和S1 ， 移动滑片到某一适当位置，读出电流表示数为0.4A；
②断开S1 ， 闭合S，S2 ， 调节电阻箱R0的阻值，直到电流表示数为{#blank#}7{#/blank#}A，读出电阻箱的阻值为R1 ， 则Rx={#blank#}8{#/blank#}。
试题篮
