题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省湖州市长兴县2018-2019学年七年级上学期科学期末考试试卷
①用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m
②让A、B两球从距沙表面高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验得AB两球陷入沙深度分别为h1和h2 , C、D两球陷入沙深度均为h3 , 且h1<h2<h3 ,
在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中,记录的实验数据如下表所示(在相同时间内物质吸收的热量相同).
实验次数 | 质量m/kg | 初温 t/℃ | 末温 t/℃ | 加热时间t/min |
1 | 0.1 | 20 | 30 | 2 |
2 | 0.2 | 20 | 30 | 4 |
3 | 0.3 | 20 | 30 | 6 |
4 | 0.3 | 20 | 40 | 12 |
5 | 0.3 | 20 | 50 | 18 |
水体名称 | 更新周期/年 |
大气水 | 0.025~0.03 |
河水(外流) | 0.03~0.05 |
湖泊淡水 | 10~100 |
地下水 | 100~1000 |
海洋水 | 约5000 |
冰川 | 约10000 |
则下列水体平均更新时间最短的是( )
选项 | 生长素促进生长的原理是能促进 | 胚芽鞘的弯曲部位是 |
A | 细胞分裂 | ① |
B | 细胞伸长 | ② |
C | 细胞分裂 | ② |
D | 细胞伸长 | ① |
【实验设计】
实验操作 |
设计 要求 |
步骤一:取2支洁净的试管标为A、B,在两支试管中分别加入1%淀粉溶液2毫升;向A试管加入l毫升稀盐酸和l毫升唾液;向B试管加入{#blank#}1{#/blank#} |
设置对 照实验 |
步骤二:把A、B两支试管放入37℃的水中同时将三支试管放入盛有37℃的水中,恒温水浴 |
控制实 验条件 |
步骤三:10分钟后,往2支试管中分别滴入1滴碘液,观察颜色变化。 |
获取实 验证据 |
【问题与分析】
正确操作后,小明观察到A试管呈蓝色,而B试管没有出现蓝色。由此他得出的结论是{#blank#}2{#/blank#}。但同桌小丽认为,小明的探究过程并没有完整,还应该再准备一支C试管,向C试管中加入1%淀粉溶液2毫升和{#blank#}3{#/blank#},再重复上述实验,作为对照组。
试题篮