小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在学习完“生物的无性生殖”以后，他便把两个如图所示的大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长芽。他将马铃薯块取出比较，猜想马铃薯块没有发芽的原因可能是{#blank#}1{#/blank#} 。为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。

①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
②为排除因马铃薯块大小不等造成对实验结果的干扰，他将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将{#blank#}2{#/blank#} 的马铃薯小块种在甲花盆内，将另一组的马铃薯小块种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。
③预计{#blank#}3{#/blank#} 花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗。
④小刚设置甲、乙两花盆的目的是{#blank#}4{#/blank#}。
⑤得出结论：马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼。

巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，这些微生物来自于空气．他通过设计的曲颈瓶（如图），证明了这一假设．巴斯德采用的探究方法叫做（  ）

①该探究实验要做出的假设是光照对黄粉虫幼虫生活有（或没有）影响．

②该实验中的变量是{#blank#}1{#/blank#} ， 在设计实验时，要给黄粉虫幼虫提供{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}两种环境，以便对照；

③假如光亮处没有黄粉虫或者是黄粉虫数量很少，则得出的结论是{#blank#}4{#/blank#} ．

④如果“探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响”，则实验中的变量是{#blank#}5{#/blank#} ， 需要给黄粉虫幼虫提供{#blank#}6{#/blank#}和{#blank#}7{#/blank#}两种环境，其它条件则完全{#blank#}8{#/blank#} ．

⑤在进行数字统计后，要求取平均值，目的是{#blank#}9{#/blank#}；选取黄粉虫时需要选几十条而不选用几条，原因是{#blank#}10{#/blank#} ．

请分析回答：

小敏进行了认识唾液淀粉酶性质的实验，实验过程和结果如下表（    ）

这个实验能说明唾液淀粉酶

实验结果如下表所示，请据表回答。