要求：1）短文内容需包括表格所提供的要点，也可适当发挥；

2）80词左右，短文开头和结尾已给出，不计入总词数。

    Li Xia is a student in Class 3, Glade 8. She is always doing good things.

    Small actions can make a big difference. Let's help those in need!

    Kind of animal: panda

    Habitat: warm, wet places such as Sichuan

    Character: shy, gentle, interesting ...

    Numbers: many pandas in the east of China (in the past)，endangered, fewer and fewer (now)

    What to do: try to save pandas, establish reserves(建立保护区), let more people know about their situation.

提示内容：1）起床早，上学从不迟到；

2）常吃健康食品，喜欢打篮球；

3）放学回家后，首先做作业；

4）晚饭后，与父母一起散步；

5）晚上，看电视或与父亲下国际象棋

提示词：never从不， be late for迟到， healthy健康的， first首先，

after ……以后， either…or 或者……或者

注意：1）词数：100同左右；

2）可适当增加细节，使行文连贯；

3）文中不得出现人名、校名及其他相关信息。

Dear friends,

Yours sincerely,

Li Hua

提示：1）剪纸取材简单，受到人们的喜爱；

2）剪纸有各种形状，如人物、动物、花和吉祥的汉字等；

3）剪纸通常被贴在窗户、门或者墙上；

4）剪纸经常出现在节日或婚礼上，因为人们认为它能带来幸福和好运。