阅读漫画，回答问题。

材料一：2017年2月18日—19日，李某等7名女生（其中5名为未成年人）对小婷扇耳光、踢肚子、用水淋，强迫脱衣和下跪，直到19日上午才让小芳离开。经法医鉴定，造成小婷轻微伤。人民法院以强制侮辱妇女罪、非法拘禁罪判处李某等7人有期徒刑6年半至9个月不等的刑期。

材料二：某中学学生社团提交了一份《关于完善现有校园欺凌预防和处理体系的提案》至2018年全国两会。该提案对预防和治理校园欺凌提出了三点建议：首先由家庭、学校和公安等部门成立校园欺凌专门委员会。其次是要完善校园欺凌的事前预防体系。最后完善校园欺凌事后处理和预防再犯体系。

材料一：近日，山东聊城的讨债人员备受关注。他们接受委托，游走于法律灰色地带，对欠债者“软硬兼施”：手机定位，到老家“宣传”，把人扣在宾馆……法律底线屡被突破。

材料二：2017年3月1日，最高人民法院发布了新修订的《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的苦干规定》。其中明确，被执行人为未成年人的，人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。

材料三：习近平总书记在党的十九大报告中指出，要不断采取各类措施推进社会信用体系建设。加快推进信用立法、完善信用法律法规体系作为社会信用体系建设的基础工程，具有重大而深远的意义。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。

材料一：2018年3月5日至20日，十三届全国人大一次会议在北京举行。会议听取和审议了政府、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告，表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》、《监察法》和国务院机构改革方案等重要内容。

材料二：两会中，代表们继续聚焦校园欺凌，呼吁尽快制定《反校园欺凌法》。

材料三：见下图漫画《对欺凌说不》