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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

广东省汕头市潮南区2018-2019学年九年级下学期物理3月月考试卷

如图所示的情景中，不符合实际情况的是（）

A、条形磁铁的两端吸引大量铁屑

B、地球周围存在磁场

C、缝衣针被磁化后可以指南北

D、被磁铁吸引的大头针也互相吸引

举一反三

小明在做“研究磁铁的磁场”实验时，不慎将铁屑撒在实验桌上．为了收集铁屑，小明想用磁铁去直接吸引铁屑，同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑．比较这两种方法，你认为（　　）

磁悬浮列车利用“{#blank#}1{#/blank#}”的原理使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1cm处腾空行驶．当列车运行在曲线或坡道上时，控制系统通过改变导向电磁铁中的{#blank#}2{#/blank#}达到控制运行的目的．“常导型”磁悬浮列车及轨道和电动机的工作原理完全相同．只是把电动机的“转子”安装在列车上，将电动机的“定子”安装在轨道上．当向轨道这个“定子”输电时，通过{#blank#}3{#/blank#}作用使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动．

磁化是指原来没有磁性的物体在{#blank#}1{#/blank#}或{#blank#}2{#/blank#}的作用下获得磁性的过程．

磁性材料按其磁化后保持磁性情况的不同，可分为{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}．

深圳市政府积极Ⅱ向应“大众创业、万众创新”的号召，将在深圳打造国际创客中心一2016年深圳的“双创周”全球瞩目。2016年10月l3日举行深圳中学生创客节，活动的主题是”点燃创意激情、放飞创客梦想”。通过学生创客作品展示及路演、创客项日体验、学生创客大挑战、院士科普报告、创客教育课程交流、学校科技社团及学生小课题成果展示等多种活动形式，展示中小学创客空间和创意成果，交流创客教育经验，培养创客精神，培育创客文化。会上展出各种学生的创新制作：扫二维码开锁、老人下床穿鞋走廊的灯自动打开、3D打印、竞技机器人等许多的创新制作离不开各种各样的感应关，其中有一款开关叫霍尔接近开关，当磁性材料铁、钴、镍靠近开关时，开关闭合使电路工作实验室中有电源、电铃、霍尔接近开关、导线若干

如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置，且左端固定，当开关S闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时，条形磁铁始终保持静止，则在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（）

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