下面这些语句摘自一位同学的《采蜜集》，读完后你肯定会想到与这些语句相关的人或事。请你选择一句，把你想到的人或事写成一篇习作。

①理想如星星，我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。

②关爱像蜜糖，得到它的人幸福，给予它的人也幸福。

提示：好好读一读，细细品味，确定好习作的中心。做到语句通顺，条理清楚，富有真情实感，题目自拟，不少于400字。

    有时礼物代表着祝福，有时礼物代表着鼓励，有时礼物代表着感激，有时礼物代表着一份心意，有时礼物代表着一个故事。礼物可以是人情往来赠送的物品，也可以是身边人的金玉良言。礼物能传递人间的真情，能拉近人与人之间心灵的距离。

    每一份礼物都代表一份心意，每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。请以“最好的礼物”为题，写一篇文章。

要求：①选材典型新颖，抒发真情实感②写记叙文；③不少于600个字；④文中不得出现真实的人名；⑤书写要正确、规范、美观。

歌手王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》，唱出了朱自清先生对时间一去不复返的惆怅，唱出了我们“当今天成为昨天，思念和感恩涌上心头”的依恋。请以《时间去哪儿了》为题作文，写一写自己的生活和感触。

（一）题目：那一天，我好__________（可填：高兴、难过、烦恼、后悔、紧张等）

要求：先把题目补充完整再写；围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感；内容要具体，语句要通顺，不少于250字。

（二）我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话语……都有可能停留在你生命的某一处角落，让你的心灵一下子澄澈起来。请选择教过你的其中一位老师，通过具体事例写出老师的优秀品质。题目自拟，不少于250字。

花园、果园、田野、小河......我们身边有许多美丽的地方，你发现了吗？请以“这儿真美”为题写一处美景，把身边的美景介绍给大家吧！
要求：(1)突出这个地方的特点。
(2)条理清晰，语句通顺。