{#blank#}1{#/blank#}这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

{#blank#}2{#/blank#}鱼的生长跟气候有直接的关系。

{#blank#}3{#/blank#}于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

 {#blank#}4{#/blank#}秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

{#blank#}5{#/blank#}有的科学家叫它“生长圈”。

{#blank#}6{#/blank#}春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。

例：圆圆的皮球

白白的{#blank#}1{#/blank#}     绿绿的{#blank#}2{#/blank#}      圆圆的{#blank#}3{#/blank#}

亮亮的{#blank#}4{#/blank#}     高高的{#blank#}5{#/blank#}      大大的{#blank#}6{#/blank#}

{#blank#}1{#/blank#}我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

{#blank#}2{#/blank#}突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

{#blank#}3{#/blank#}爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。

{#blank#}4{#/blank#}我和爸爸正在花园里拔草。

{#blank#}5{#/blank#}我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

①池塘里的荷叶在微风中跳起了舞。

②春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水。吹鼓了杏树的花苞。

③自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！

④碧绿的草原像一条绿色的丝带。

⑤教室很安静，连一根针掉在地上的声音都能听得到。

{#blank#}1{#/blank#}后来，人们在蚕丝织成的帛上写字。

{#blank#}2{#/blank#}几千年前，没有纸，人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片上。

{#blank#}3{#/blank#}两千多年前的西汉时代，人们用麻来造纸。

{#blank#}4{#/blank#}我国的造纸术传到了朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界和欧洲，影响了全世界。

{#blank#}5{#/blank#}大约在一千九百年前的东汉时代，蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。