注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.3分数的基本性质同步练习

要使 $\text{[math]}$ 成立，那么a＝（），b＝（）。

A、10，20 B、20，10 C、10，30

举一反三

唐僧师徒四人分吃一个大西瓜，唐僧吃了这个西瓜的 $\text{[math]}$ ，孙悟空和沙和尚都吃了这个西瓜的 $\text{[math]}$ 。猪八戒吃了这个西瓜的 $\text{[math]}$ 。他们四人谁吃得多？为什么？

一个分数的分母缩小为原来的 $\text{[math]}$ ，分子不变，分数的值（）

根据要求作答

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ 的分子增加6，要使分数大小不变，分母应该（）

这学期，我们学习分数的基本性质时，运用到{#blank#}1{#/blank#}的数学思想方法，还学习了测量不规则物体的体积，运用到{#blank#}2{#/blank#}的数学思想方法，学习。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服