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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.1.2分数的意义同步练习

两根一样长的彩带，第一根用去它的 $\text{[math]}$ ，第二根用去 $\text{[math]}$ 米，剩下的一样长。（）

举一反三

7个 $\text{[math]}$ 是{#blank#}1{#/blank#} ，2个是 $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}。

将一张长方形纸片连续对折两次，每份是这张长方形纸片的（）。

下面的大正方形表示“1”，按要求表示图中涂色部分．

用小数表示{#blank#}1{#/blank#}

用分数表示{#blank#}2{#/blank#}

用百分数表示{#blank#}3{#/blank#}

比的后项、分数的分母都不能为0．（）

7千克的 $\text{[math]}$ 和1千克的 $\text{[math]}$ 一样重。（）

$\text{[math]}$ 的分数单位是{#blank#}1{#/blank#}，再添上{#blank#}2{#/blank#}个这样的分数单位就是最小的带分数。

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