试题

试题 试卷

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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

在戊戌变法的法令中,属于文化教育的内容是(    )                

A、训练新式军队 B、鼓励私人兴办工矿企业 C、开办新式学堂,翻译西方书籍,创办报刊,开放言论 D、改革政府机构,裁辙冗官,任用维新人士
举一反三

阅读以下材料,回答下列问题。

材料一:林则徐到广州查禁的只是鸦片并非盲目排外。因此他在一切正直的外国人中赢得了很好的声誉。1848年美国传教士卫三畏曾说“鸦片是在最彻底的手段下被销毁的……在人类历史上也必将永远是最为卓越的事件”。林则徐无疑是中国禁烟运动的先驱、中华民族的杰出代表。在他与美国人打交道的过程中,挑战、风险无时不在。为了维护国家利益、民族尊 严,他敢于、善于与外国人直接接触,努力把问题解决在第一线。平心而论,在如此轰轰烈 烈的禁烟运动中,要保持头脑的冷静,处置好对外关系,并不是件容易的事。

——摘编自邵雍《林则徐广州禁烟与美国人的关系》

(1)以下表述是从上述材料信息中得出的,请在其后的括号内填“正确”;违背了上述材料信息所表达意思的,请在括号内填“错误”;是以上材料信息没有涉及的,请在括号内填“未涉及”。

A.林则徐到广州禁毒是为了将外国人赶出中国。(     )

B.林则徐的禁烟运动导致了鸦片战争的爆发。(     )

C.林则徐是一个有胆识、有魄力、有方法的人。(     )

(2)根据材料一,指出林则徐在中国近代史上的地位。并结合所学知识,指出林则徐禁烟运动的历史意义。

材料二:新民理想人格是梁启超在总结学习器物、制度都失败的经验教训时形成的。他认为只有开启民智后,促使人们对具有德性的理想人格的向往意识觉醒并付诸实践,才能在根本上改变国家遭受侵略和民族被动挨打的局面……对于新民理想人格的形成,梁启超认为应该汲取中华优秀传统文化和西方文明的先进思想,结合公德与私德的概念来实现“群”的观念,并融合德性和实践性。他的新民理想人格思想对当时的社会发展起到了积极的促进作用,为理想人格的探索提出了新的观点和见解,对思想文化建设具有启示意义。

——摘编自齐振雪《论梁启超的新民理想人格》

(3)根据材料二,指出梁启超关于新民理想人格形成的目的。并归纳新民理想人格的特点。

材料三:孙中山是中国近代民主革命的先驱,一生致力于革命事业,在革命过程中研究中外 军事理论,历经各种战争,积累了丰富的经验。在革命初期,孙中山仍然采取招募勇士,联络会党这种传统的起义方式,进行革命斗争。随着革命活动的开展,在革命中后期,孙中山开始注重依靠新军的力量,加强对军队的精神教育,以三民主义思想治理军队,从而表现出鲜明的时代特征。孙中山军事思想的演变与三民主义的发展历程息息相关,其军事理念也随着三民主义的系统化而逐渐成熟。

——摘编自娄亚丽《孙中山军事思想的演变历程——以黄花岗起义纪念为中心》

(4)根据材料三,归纳孙中山军事思想的变化。并分析产生以上变化的原因。
(5)综上,谈谈你的认识。
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