①美国南北战争 ②俄国废除农奴制 ③日本明治维新 ④中国洋务运动       

①农奴获得了人身自由

②农奴有了地，却无钱买种子

③地主不能任意买卖农奴

④地主与农奴的矛盾彻底解决

阅读材料，回答问题。

材料一  一个农奴的反应：3月5日，一个伟大的日子。解放宣言颁布!我在中午前后拿到了一份。在阅读这份珍贵法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像．向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质，希望在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子，以及解放者亚历山大二世的名字。我无法待在家里．我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇．

材料二  俄国棉花加工和冶铁统计数据表

材料一：在农奴制改革前夕，有这样一个地主，人们问他为什么不使用打谷机时，他回答说：“打谷机要花费许多钱，它需要修理，还需要喂养马匹（用马匹来带动机器）；而农民一文钱也不要花费。”

--扎伊翁契诃夫斯基《俄国农奴制度的废除》

材料二：这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。

--人教版《世界历史》（九年级上）

材料三：国内战争和反外国武装干涉取得胜利后，苏俄面临的迫切任务是尽快恢复濒于崩溃的国民经济，但战时共产主义政策却使经济进一步恶化，引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。

--华东师大版《世界历史》（九年级下）