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人教版高中历史选修四第二单元东西方先哲单元测试(二)
柏拉图设计的“理想国”,实质上是( )
A、
为雅典奴隶主的民主政治作辩护
B、
为贵族奴隶主的专政作辩护
C、
奴隶制趋向衰落在思想上的反映
D、
废除奴隶制要求的最初体现
举一反三
希罗多德在《历史》中写到:“这里发表的,乃是哈利卡那索斯人希罗多德的探究成果。目的是为了保存人们的事迹,不致遭后世遗忘,也让希腊人和异邦人的丰功伟绩,不致失去应有的光彩”。这表明他著史重视( )
“原本显然是刹帝利阶级登极动作,英雄主义与战争的作品,在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具”。历史学家威尔•杜兰评论的古典文献当是( )
“希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何与其成就相比的东西。我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”作者旨在说明( )
古代雅典不允许任何公民拒绝担任公职和出席公共活动,并严格规定学者和社会精英分子不得躲进山林,且必须到公民大会投票。以上内容表明古代雅典( )
“雅典民主政治中的自由并不像一些西方学者所宣称的那样,相似于现代西方民主政治中的自由。虽然它们具有相同的一面,但二者的区别同样明显,而且是根本性的。耐人寻味的是,当代西方的古典学者明显忽视它们的区别,而强调其相似性。”据此可知,雅典民主( )
财产等级制度之所以打破了贵族政治专权的局面,关键是( )
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