材料一：孔子的思想主张有：“节用而爱人，使民以 时”、“为政以德”、“己所不欲，勿施于人”等。

材料二：中人以上，可以语上（深奥的学问）也;中人以下，不可以语上也。

材料三：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。”“祸兮福之所倚。福兮祸之所伏。”

——《道德经》

材料一：“这也是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，……展现出无穷的魅力。何况这场大辩论，还留下了那么多宝贵的思想文化遗产，让我们受益至今。”——易中天《先秦诸子……》

材料二：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

——黄朴民《“大一统”之梦》

材料三：

材料四：思想是行动的先导。我们无论做什么事情，都离不开思想的指引。……我们要的思想再解放，不仅是“头脑风暴”，更是实际行动。要以积极主动精神研究和提出改革举措，……大胆探索走出新路。当然，解放思想也不意味着脱离实际、盲目蛮干，必须立足于实事求是的基础之上。

——新华网评《打开解放思想这个“总开关”》2018.1.26

材料一：老子认为，万物运行有其自然法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的。在政治上主张“无为而治”人们与世无争，天下就能太平。

材料二：孔子是春秋后期鲁国人，是大思想家及大教育家。他有很多的思想主张，如：“有教无类”，“因材施教”；“己所不欲，勿施于人”；“为政以德”。

材料三：主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服。