上个世纪，科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿，第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点，A、C培养皿接受光照，B培养皿遮光处理。一段时间后，观察到A培养皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识，分析判断下列叙述，其中不正确的是( )

一天饭后，孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的，他不禁想到了一个问题并进行如下的探究。

⑴提出的问题：{#blank#}1{#/blank#}？

⑵猜想与假设：布的吸水能力可能跟布料的种类有关。

⑶所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布、纤维各一块，足量的水。

⑷主要步骤：往三个烧杯中倒入{#blank#}2{#/blank#}的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较{#blank#}3{#/blank#}，将现象记入下表。

⑸结论：{#blank#}4{#/blank#}。

⑹炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用{#blank#}5{#/blank#}类的布料来制作夏装。

实验材料：A.淀粉糊、B.蛋清制成的蛋花液、C.花生油。

实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等。

实验药品：盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒以及新采集的纯净胃液等。

①取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序，将药品加入相应试管中。

②在2支试管中各加入1毫升稀释唾液后摇匀。

③将2支试管放入37℃的水浴中加热，观察并记录现象。