注意：1）信中内容包括下面的所有内容；

      2）词数：100左右，画线部分不计入总词数；

      3）信的开都和结尾已经给出，但不计入总词数。

事由 ：老师制止你们带智能手机，劝说他们同意你们日常生活中用智能手机

原因：1）有利于查找资料，下载微课(WeCourse)

      2）浏览新闻，了解信息；

      3）作为高中生，我们正在形成自己的判断能力

Dear teachers,

    I 'm writing to persuade you to let us use the smartphone in our daily life .

    Looking forward to your reply.

Yours,

Li Ming

假定你是李华。前几天，你在打篮球时伤了脚，目前正在住院。昨天，你的外籍教师Peter前来探望，你非常感动。请用英语给Peter写一封信表达谢意，并告诉他：1.非常喜欢他赠送的书籍；2.王明每天放学后，都来给你补课；3.两周内就可康复出院。

注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3.文章的开头和结尾已经给出。

Dear Peter,

Best wishes to you!

Yours，

Li Hua

要点如下：1）表示感谢；

        2）请他发送照片给你；

        3）邀请他和家人来中国旅游。

注意：1）词数100左右；

      2）可适当加人细节，以使内容充实、行文连贯；

      3）信的开头和结尾已给出。

Dear Peter,

Yours,

Li Hua

1).自我介绍和写信的目的；

2).自身优势；

3).希望被录取。

注意：1).词数100左右；

2).可以适当增加细节，以使行文连贯；

3).开头语已为你写好。

Dear Sir or Madam,

    I am Li Hua, a student in Class 1, Grade 2. I have read the notice

                                                                                                                           Yours,

                                                                                                                           Li hua

1）最敬佩的人物及理由；

2）该人物对你的影响。

注意：1）词数100左右；

2）可以根据所提供的要点进行适当发挥。

1. 表示安慰；

2. 使用" AI辅助学习" 的建议；

3. 表达祝愿。

参考词汇: AI-assisted learning

注意：

1. 词数80左右; 

2. 可以适当增加细节, 以使行文连贯。