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题型：计算题题类：常考题难易度：困难

2018-2019学年人教版物理八年级下学期 10.1 浮力同步练习

在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象。求：

（1）、分析图象可知，圆柱体重力是N；

（2）、圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是N；

（3）、圆柱体的体积是m³；

（4）、圆柱体的密度是g/cm³；

（5）、分析图象BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越（选填“大”或“小”）；

（6）、分析图象CD段，可得结论。

举一反三

一只空瓶装满水时的总质量是350g，装满酒精时的总质量是300g（ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， ρ_酒精=0.8×10³kg/m³），则该瓶的容积是（）

小明学习了密度知识后，想利用天平和量筒测量家中一祖传金属块的密度．但苦于家中没有天平和量筒，于是他做了如下实验：先用电子称测出一个空玻璃瓶的质量为225 g；再装满水，测得总质量为690 g．将水倒出，烘干玻璃瓶，将金属块缓慢放入玻璃瓶中，测得玻璃瓶和金属块总质量为2325g，然后再向玻璃瓶中加水至满，测出三者总质量为2590 g．

如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为800g，杯的底面积为100cm² ，现将一个质量为600g，体积为400cm³的实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中（烧杯厚度不计，水未溢出）．求：

“测定物质的密度”实验原理是{#blank#}1{#/blank#}。这个实验与“探究物质质量与体积的关系”实验目的{#blank#}2{#/blank#} ；所用器材 {#blank#}3{#/blank#} ，需要测量的物理量{#blank#}4{#/blank#} ，多次测量的目的{#blank#}5{#/blank#} 。（后四空均选填“相同”、“不同”）

金属块排开水的体积为5×10^﹣³米³ ．求金属块受到浮力F_浮的大小。

小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验。把气球内灌入一定量的水封口制成水球（如图甲）。先将水球放入冷水中，水球漂浮（如图乙）。把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热水中，发现水球沉在水底（如图丙）。下列分析正确的是（）

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