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题型：多选题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.4 流体压强与流速的关系同步练习

用如图所示装置探究流体压强，当从左端用电吹风吹气时，中间的B液面高度将高于两边的A，C液面，下列说法正确的是（）

A、打开电吹风后，由于电吹风推动A液面，所以A液面下降 B、打开电吹风后，由于B液面上方空气流速大压强小，所以B液面上升 C、关闭电吹风后，液面高度还是h_B＞h_A＝h_C D、关闭电吹风后A，B，C三个液柱对容器底的压强p_B＝p_A＝p_C

举一反三

飞机机翼做成流线型，可以产生升力，这是利用了气体流速越{#blank#}1{#/blank#} ，压强越小的原理．

我国的高铁技术已经达到世界先进水平．坐在高铁的车厢中，如果不看窗外，感受不到动车的高速，相对于乘客而言，车厢是静止的．当列车在水平铁路上匀速行驶时，列车受到的阻力{#blank#}1{#/blank#}（选填“大于”、“等于”或“小于”）列车的牵引力．如图，列车与站台间有黄色带区域，人必须站在黄色线外候车，这是因为列车高速行驶过车站时，黄色线内的空气流速{#blank#}2{#/blank#}，压强{#blank#}3{#/blank#}，人会被“吸”入轨道，易发生安全事故．（后两空选填“大”或“小”）

如图所示，让两张纸固定在某处自由垂直，从上面向两张纸的中间吹气．这两张纸将会怎样运动？为什么会出现这种现象？

如图，行驶中的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速{#blank#}1{#/blank#}车内空气的流速，天窗外空气的压强{#blank#}2{#/blank#}车内空气的压强（选填“＞”“=”“＜”）．所以车内空气被“抽”到车外．

流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，用字母Q表示．流量在生产和生活中有广泛的应用，如每到汛期，监测江水的流量是抗洪防汛的重要工作．

能用流体压强与流速关系解释的是（）

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