如图4所示是某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验电路。闭合开关时，发现小灯泡不亮，估计是小灯泡开路或短路。他用一只电压表设法查出故障。下列判断错误的是 (   )                                                                   

如图所示的电路中，各个元件均能正常工作。当开关闭合后，下列说法正确的是（   ）

（1）物理实验课上，老师拿出一个电路板如右图1所示，当开关S闭合后发现灯L不亮．现已确定是灯L的短路或断路引起的，要求检测是哪一种故障，小羽和同学做了如图2的检测电路．将故障电路的开关S断开分别把M、N接到a、b接线柱上．若检测灯亮，则故障是{#blank#}1{#/blank#} ． 若检测灯不亮，则故障是{#blank#}2{#/blank#} 

（2）老师的表扬激发了小组成员的实验热情．小羽把家中带来的电位器连入检测电路M、N两点，且顺时针旋转，小灯泡逐渐变亮．请你说出他们的连接方法是如图3所示的（选填“A”、“B”、“C”）图．

如图所示的家庭照 明电路，已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障。电工师傅为查明故障，在保险丝处接入一只 “”220V 40W” 的灯泡 L₀。 当只闭合开关 S、S₁时 ，灯泡L₀和L₁都呈暗红色(比正常发光状态暗得多)；当只闭合开关S、S₂时，灯泡L₀正常发光，L₂不发光由此可以确定（ ）

①若只有电压表示数不为零，则原来的故障是{#blank#}1{#/blank#}；

②若只有电流表示数不为零，则原来的故障是{#blank#}2{#/blank#}。