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2018-2019学年小学数学北师大版一年级下册 4.3动手做(二) 同步练习
下面的两个小动物也是由七巧板拼成的,请你按照左图中的七巧板编号填到右面的两个图形中。
举一反三
用{#blank#}1{#/blank#}根小棒可以摆成一个长方形。
用{#blank#}1{#/blank#}根小棒可以摆成一个三角形。
照样子,找规律填数.(从左往右填写)
画一画,把一个六边形分割成6个小三角形,如何分?
数一数,下图中共有多少个长方形?
思路分析将图上各小长方形编上号,如下图:
如下图,由10个完全相同的小长方形拼成一个大长方形。已知小长方形的长是8厘米,则大长方形的周长是多少厘米?
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