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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

3.1 公民基本权利同步练习

某塑胶制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友的手机，使用绳索将其反绑，挂牌游街示众一个多小时。这侵犯了杨明的（）

A、名誉权 B、姓名权 C、荣誉权 D、隐私权

举一反三

某日，李某收到一条手机短信，内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓。为此李某将短信发送人告上法庭。该短信发送人的行为（        ）
①侵犯了公民的人格尊严            ②应该受到道德的谴责
③侵犯了公民的通信自由            ④侵犯了公民的隐私权

构建框架是学习思想品德的有效方法，下图是老师构建的八年级思品第二单元的框架。

备选权利：①平等权 ②姓名权 ③生命健康权 ④隐私权 ⑤环境权 ⑥人格尊严权 ⑦肖像权 ⑧人格权 ⑨名誉权

自觉尊重和维护隐私及隐私权，既是现代文明的标志，也是社会进步的表现。下列属于侵犯他人隐私权的行为是（）

中学生晓霞对班上集美貌与智慧于一身的学霸小奕“羡慕嫉妒恨”，于是创作了多张恶搞小奕的照片并发在校园网上。照片马上在学生之间传的沸沸扬扬，这严重伤害了小奕的自尊心，给她造成严重的精神困扰。忍无可忍的小奕报了瞥，晓霞受到了处理。这说明（）

父母为了教育孩子，擅自查看子女的私人信件，并不侵犯子女的隐私。（）

某校八年级学生张某为了集邮,竟然大量私拆、毁弃他人信件。张某的行为侵犯了他人（）

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